除了这些，她还有其它攒钱方式。
好比过年收到的压岁钱。
付曼枝从不要求她上交，不管收多少，都让她自己保管。
偶尔有亲戚或大人来家里玩，走的时候如果顺手给原主一个红包，最后人情是付曼枝他们自己还，留下的红包，依然是给原主自己。
还有每次大型考试结束后，原主都能得到一个红包。
考得比上次好，红包的意义就是奖励。
考得差不多，红包就成了鼓励红包。
考得比上次差，红包又赋予了安慰的意义。
可以说，付曼枝和付向倾虽然是第一次当父母，但不管是在情绪价值方面还是在物质保障方面，都尽他们所能地做到了最好。
在这种家庭下长大的孩子，无疑是世界上最幸福的孩子。
深思完，付鱼开始思考如何妥善处理“程青轻因为交不起学费而没法和自己一起学车”的问题。
她当然是想帮对方一起把学费交掉的，甚至她还可以自信地说，假设自己不愿意出这个钱，付曼枝女士，也一定会帮程青轻出。
问题的关键是，她们能无所顾虑地给，程青轻肯定不会心安理得地收。
或者说，程青轻根本不可能收。
付鱼聪明的小脑瓜子这次依旧没有让她失望。
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